6月4日，全國首個《中小學(xué)幼兒園教室照明查驗辦理標準》在南京出爐。南京市教育局、南京市商場監(jiān)管局聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會對這一國內(nèi)立異做法進行詳細解讀。

據(jù)悉，《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》正文包括七個章節(jié)和三個附錄，針對中小學(xué)幼兒園的一般教室、圖書館、陳述廳、實驗室及專用教室等學(xué)習(xí)空間，不只明確了照明現(xiàn)場的要害性能指標，也從校園施行角度詳細規(guī)則了分層查驗流程、可視化規(guī)劃要求、場景安裝要求。在附錄中還供給了作業(yè)范例、測量辦法和點評量表。

“《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》的發(fā)布標志著南京成為全國第一個發(fā)布中小學(xué)幼兒園教室照明查驗辦理標準的城市，是我市率先落實國家、省關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控作業(yè)的詳細表現(xiàn)。”
南京市教育局副局長、新聞發(fā)言人祁壽東介紹，它的發(fā)布有利于南京市中小學(xué)幼兒園原有教室照明改造工程的品質(zhì)一致性;有利于完善南京市中小學(xué)幼兒園新建、改擴建工程中的教室照明配建的點評標準;有利于長效標準南京市中小學(xué)幼兒園的照明項目和教室護眼燈采購。

據(jù)介紹，本年1月，南京市十六屆人大三次會議通過代表票決制辦法將“制定出臺中小學(xué)幼兒園教室照明中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范、提高校園視覺環(huán)境”定為首件教育實事。2020-2021兩年內(nèi)，南京將對照《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》投入約1億元，完成約500所校園的照明提高。
據(jù)悉，《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》地方標準項目托付南京市教育技術(shù)裝備中心負責(zé)起草作業(yè)，邀請南京市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督查驗院、東南大學(xué)顯現(xiàn)技術(shù)研討中心、南京市疾控中心、南京市衛(wèi)生監(jiān)督所、南京市中小學(xué)衛(wèi)生保健所共同參加研討。“《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》的出臺通過了全面摸底、系統(tǒng)模仿、多輪檢測等一系列緊密流程，歷時一年多，確保了標準的科學(xué)性、針對性。”南京市商場監(jiān)督辦理局一級調(diào)研員盧衛(wèi)東介紹。

《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》比較同類標準有很多立異：
初次要求教室照明可視化規(guī)劃數(shù)據(jù)貫穿項目全流程，將計算機輔助規(guī)劃的性能數(shù)據(jù)與查驗現(xiàn)場實測數(shù)據(jù)在多環(huán)節(jié)對照校驗，提高規(guī)劃到查驗的質(zhì)量可控性;
初次提出藍光雙重檢測機制，不只要求每一類燈具必須出具無視網(wǎng)膜藍光損害檢測陳述，還在現(xiàn)場查驗環(huán)節(jié)中，增加便攜式光生物安全測驗儀現(xiàn)場雙重檢測;
以案例辦法讓校園學(xué)會項目質(zhì)量監(jiān)管辦法，在標準的資料性附錄中增加了兩個項目的完整查驗案例。案例的資料實在引證試點校園，從項目施行概要、查驗安排、安裝企業(yè)查驗請求、技術(shù)資料審閱、托付專業(yè)部分抽檢、項目校園功能核定直至形成查驗陳述的每一環(huán)節(jié)均有圖文表和流程對照。
據(jù)了解，在《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》研發(fā)的同期，南京市教育局啟動了全市中小學(xué)一般教室的全面摸底分類提高作業(yè)，將全市教室照明狀況分為四種類型并明確作業(yè)要求。
•第一類為根本合格教室，教室的照度和閃爍都合格，暫不作為提高目標，但需要盯梢調(diào)查，一旦達臨界條件即可提高;•第二類為自行提高教室，不需新采購教室護眼燈具，校園只需調(diào)整燈具的方位和用電環(huán)境即可達根本要求;•第三類為板書區(qū)提高教室，僅板書區(qū)照度不合格，列入市區(qū)集中提高范圍;•第四類為整體提高教室，列入市區(qū)集中提高重點，并全面摸清教室規(guī)格和根本環(huán)境。其間第三類、第四類教室為今后我市提高工程的重點。
那么，教室按照《中小學(xué)幼兒園教室照明驗收管理規(guī)范》改造后，效果怎么?
據(jù)南京市教育技術(shù)裝備中心主任鄧中材介紹，通過對江寧區(qū)文靖東路小學(xué)一間一般教室改造測驗發(fā)現(xiàn)，運用合格教室護眼燈和教室黑板燈后，不只節(jié)能50%，并且桌面和黑板照度均勻亮堂、低頻閃、低眩光，通過臨近黑板的開關(guān)控制，確保多媒體投影的清晰可見。“通過數(shù)月持續(xù)運用，師生遍及反映照明條件改進后，的確可以必定程度上緩解視覺疲憊。” 鄧中材表明。

“南京市即將展開的照明提高工程將有用改進學(xué)生們在校園學(xué)習(xí)期間的照明條件。近年來，為保護青少年視力，教育部分還采取了一系列務(wù)實行動。”祁壽東介紹，這些措施包括：樹立市、區(qū)、校三級近視防控作業(yè)體系，將學(xué)生近視率納入南京市初中教育發(fā)展性評價作業(yè)，強化校園衛(wèi)生根底作業(yè)。加大保護視力宣傳教育力度，校園上好上足健康教育課，每學(xué)期第三周防近周展開多種形式的用眼衛(wèi)生常識宣傳。
面對南京市中小學(xué)生和家長展開多場“健康教育校園行”活動，編印近視防控宣傳掛圖、《中小學(xué)生健康讀本》《小學(xué)生近視防控手冊》及《眼保健操圖》發(fā)放到南京市各校園。校園確保每天兩次的眼保健操，積極糾正學(xué)生坐姿不正確、握筆不標準等不良用眼習(xí)氣。每間教室張貼了眼保健操圖和遠視力表。落實每天一小時陽光體育活動。先后展開兩項近視防控省級課題研討。與衛(wèi)健委加強近視防控督促檢查。

祁壽東表明，兒童青少年近視防控是一項長期性的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕、僅靠單一行動就可以立竿見影的。我們真誠期望政府、校園、家庭、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等社會各方行動起來，齊心協(xié)力，久久為功，共同為孩子們敞開更亮堂的未來。

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