說道教室照明，通常在選擇教室燈時(shí)，總是遇到各種問題。比如一些專業(yè)術(shù)語和一些技術(shù)參數(shù)，那么我們對(duì)常用的一些給大家介紹下，作為參考。

1、 照度、光通量、照度均勻度

在很多人的心目中，照明燈具的首要任務(wù)就是把空間照亮，這沒毛病。但值得一提的是，照度和亮度這兩個(gè)詞是有差別的。
光通量單位為“流明”通常用Φ來表示，指人眼所能感覺到的輻射功率，光照強(qiáng)度簡稱照度，單位勒克斯（Lux或
Lx）。 指單位面積上所接受可見光的光通量。用于指示光照的強(qiáng)弱和物體表面積被照明程度，一般教室護(hù)眼燈的照度要求300LX以上。教室黑板燈在500LX以上。
照度均勻度 指規(guī)定表面上的最小照度與平均照度之比，一般教室護(hù)眼燈要求在0.7以上，教室黑板燈在0.8以上。
2、 色溫

色溫是表示光線中包含顏色成分的一個(gè)計(jì)量單位，單位是開爾文（K），可以聯(lián)想到暖色調(diào)，和冷色調(diào)，通常會(huì)給人帶來直觀感受。色溫不宜過高或者過低，過高容易刺激人興奮，過低給人感覺比較壓抑，所以教室燈一般在3500K-5500K比較合適。



3、顯色性

光源的顯色性，代表符號(hào)Ra。是指光源對(duì)于物體自然原色的呈現(xiàn)程度?？梢岳斫馕以谔柟庀?，物體所呈現(xiàn)的顏色，通常叫做"顯色指數(shù)"。數(shù)值越大，顯色性也就越高，對(duì)物體顏色的還原度也就越高。

教室燈一般要求在Ra≥80。

4 頻閃、眩光和藍(lán)光危害

當(dāng)然，教室燈需要用到的參數(shù)術(shù)語遠(yuǎn)非如上三個(gè)，比如頻閃、眩光和藍(lán)光危害，這些直接或者間接導(dǎo)致視力健康的因素，也很重要，所以選擇教室燈的時(shí)候要盡量選擇無這些危害的燈具。
最后：還要避免裸燈，盡量選擇有格柵的，另外還要無汞污染等。節(jié)能環(huán)保以及低光衰，長壽命的教室護(hù)眼燈。為廣大師生打造一個(gè)良好的教室照明環(huán)境。

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